为了起点的相对公平:儿童发展是下一阶段减贫战略的核心

2021-01-13 11:04     来源: 中国青年报

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  中国发展研究基金会副理事长卢迈讲了一个细节:在西部农村,一名男孩在18个月大的时候被拴在床头,他的活动半径只有一根绳子的距离。这是他年迈的曾祖母能想出的最好办法,既不耽误农活儿,又能保证孩子安全。

  该基金会最新调研发现,在农村,有的家长不懂喂养方式,经常给孩子吃面条、馒头等单一主食;有的家长误认为奶粉比母乳更有营养,就把奶粉留给男孩喝,让女孩喝母乳;还有很多家庭缺少图书和玩具,电视、手机成了孩子打发时间的工具,电子游戏和短视频充斥孩子的童年;有的家长一有了钱就给孩子买零食,导致大量非正规厂家生产的“五毛零食”蚕食孩子的牙齿。

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  罗治兰没有想过自己每次带孩子玩,能对一个孩子的人生有多大影响。她只是如往常的周末一样,来到孩子的家门口,唤一声“罗彦茜”。

  “哎!”一听到这个熟悉的声音,2岁多的罗彦茜立马猜出了是谁。她兴奋地小跑着,扑进罗治兰的怀里。

  罗治兰今年35岁,比女孩在外打工的母亲年龄稍长。罗治兰的角色像老师,也像母亲,她是湖南省古丈县红石林镇团结村的家访员,也被称作育婴辅导员。村里半岁至3岁的孩子,都是她的服务对象。

  2018年6月,中国发展研究基金会开始在湖南古丈实施“慧育中国:山村入户早教计划”,这项针对0-3岁农村儿童早期发展的项目,聘请当地农村女性作为育婴辅导员,对她们进行培训,让她们在家访中提供科学教养和营养养育指导。

  在古丈,像罗治兰这样的村级家访员一共有31名,此外还有7名乡镇督导员和1名县级总督导。

  填补成长的空白

  位于湖南、贵州、重庆三地交界的古丈,此前是特困地区之一。古丈多山,人均耕地面积不足1亩。团结村藏在大山的缝隙里,要穿过层层白雾、绕过环环山路才能到达。

  罗治兰担任家访员两年多来,已经有8个孩子从她这里“毕业”。罗治兰只有高中学历,但在红石林镇家访督导员彭李艳看来,这个8岁孩子的母亲有耐心、有爱心,深受孩子们的喜欢。她每个周末要家访11个孩子。

  2020年9月19日,是罗彦茜这个月接受的第三次家访。一小时左右的时间,罗治兰要带她一起完成三块拼图,阅读画册中《我饿了》的故事,让孩子理解并能回答问题,此外,还要教唱一首儿歌《拔萝卜》。

  这些内容源于“慧育中国”项目提供的标准化“教材”,旨在锻炼孩子的肢体动作、认知、记忆和表达。有时,罗治兰还会用矿泉水瓶和布料自制一些简易的玩具,丰富孩子们的游戏形式。

  从短暂的互动能看出一名儿童的发展状况。中国科学院心理研究所教授施建农会重点观察孩子的语言、面部表情和眼神。“眼神非常重要,比如你指向一个东西,孩子的视线如果会跟随,这个过程叫共同注意,这能够反映孩子的社会性发展。”

  罗彦茜这天特别开心,她扎了冲天辫,露出大大的脑门和两排洁白的牙齿,不停地挥动小手。三块拼图对她来说并不困难,完成之后,她又把这些图形打乱,想要在罗治兰面前重新表现一番。

  每次家访,罗治兰会在表格上记录孩子的完成情况,并检查孩子对上次家访内容的记忆,以及在这期间家长的配合度。

  尽管家访过程中,罗彦茜的祖母会坐在一边旁听,但当被问到家访结束后会不会带着孙女一起做游戏,她满是皱纹的脸上挤出腼腆的笑容,“我不会,学不会这些”。她是罗彦茜的主要养护人。罗彦茜的母亲在孩子一岁半时去打工,父亲白天在村里做些零工,晚上才回家。

  父母陪伴的缺失在山村孩子的成长经历中并不罕见。距离罗彦茜家不远处,另一户家庭的两个孩子也是罗治兰的家访对象。他们的祖母哭着说,小孙子出生不久,儿子儿媳就离婚了,之后儿子以打工为由逃避在外,一直联系不上,也不给家里寄钱。孩子的母亲再没回来看过。祖母不仅痛心家庭破碎,更惋惜当初为儿子婚事四处筹集的20多万元彩礼。

  罗治兰觉得,在这种环境下,两个孩子更需要她来填补成长的空白。然而家访近半年,那个较大的孩子会拉着罗治兰舍不得放手,较小的孩子仍然内向、躲闪,不肯让她抱一抱。

  在她的11个家访对象中,几乎有一半是留守儿童,他们通常由祖父母带大。罗治兰观察到,老人在家还要忙农活儿,对孩子基本是放养。有的老人不懂如何跟孩子交流,经常打骂小孩。她一遍遍地告诉他们,不要用打骂的方式,要多交流,多微笑,孩子虽然还不会说话,但大脑有意识,心里也明白。

  “命运岔路”

  对于这种免费上门的科学养育指导,大多数人都欢迎。不过罗治兰也吃过闭门羹,有人疑惑,几次互动能有多大的效果?

  “慧育中国”项目最早在甘肃省华池县试点,华池是中国最贫困的地区之一,85%的面积是山区。家访从2015年9月开始,至今已实施5年,在这期间,对被干预的儿童,项目方持续跟踪观察。

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